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学生的悲剧:放下书包一无所有——试说教育以人为本的契机在于要知识更要智慧
引用本文:齐红.学生的悲剧:放下书包一无所有——试说教育以人为本的契机在于要知识更要智慧[J].中学历史教学参考,2004(5):4-5.
作者姓名:齐红
作者单位:西安陕建一中
摘    要:一、为什么必须全面关注学生的发展世界各国的课程改革无一不把目标指向学生的发展,指向以能力和个性为中心的发展。自然、人类和社会要靠现实社会中人的智慧去发展。我们的教育要以发掘、发展人的智慧为宗旨,全面关注学生的发展。过去,学习的概念是知识的掌握,人们在学习过程中,对前人经验、书本知识十分敬仰。对前人经验、知识的敬仰,使我们止步不前,无法超越,抹煞了人的智慧。现实生活是千变万化的,只有现实社会中人的智慧能够认识、把握、发展现实社会。人若只有丰富的知识,没有现实生活中的智慧,没有运用知识为自然、人类、社会服务的…

关 键 词:课程改革  人本主义  人生观  创造能力  应试教育  因材施教  中学  历史教学
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