新疆理工科少数民族教学质量制约因素分析 |
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作者姓名: | 库来惜·阿不都拉 |
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作者单位: | 新疆大学,生命科学与技术学院,新疆,乌鲁木齐,830046 |
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摘 要: | 本文通过在多年的教学和教学研究中积累的经验,主要对新疆理工科少数民族教学中存在的问题进行分析,并提出了本人对此问题的看法。新疆少数民族学生理工科基础比较差,因此改善教学方法和教材对提高教学质量尤为重要。21世纪高校面临激烈的竞争,西部大开发和新疆经济的发展需要具有高水平的理工科专业人才。
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关 键 词: | 新疆 制约因素 少数民族 理工科教学 教学质量 汉语教学 教材 |
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