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把握观察与注意时机,培养学生的"注意品质"
作者姓名:陈荣聪
作者单位:侨光中学,福建,南安,362314
摘    要:教育时机的把握对教育教学中"三维目标"的落实起到至关重要的作用.实验是化学的灵魂,在实验教学过程中,积极创设、敏锐捕捉、准确把握实验观察与注意的时机,并加以利用,对培养学生的"注意品质"能收到事半功倍的效果.

关 键 词:化学教学  观察  注意时机  三维目标
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