时代精神视阈下的大学语文教学

源于时代、学生和课程自身三方面的需求，大学语文教学需要注入时代性。在促成学生“精神成人”的素质教育体系中，大学语文课程以其特有的艺术魅力和特别的熏陶方式将学生培养成为时代精神的自觉认同者和践行者，文学经典在阐发时代精神的同时焕发出新的生机，大学语文课程也在时代精神视阁下彰显出自身的重要价值。