如何帮助行为退缩型儿童 |
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引用本文: | 叶佳苗,李雅红.如何帮助行为退缩型儿童[J].教育艺术,2006(9):70-71. |
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作者姓名: | 叶佳苗 李雅红 |
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作者单位: | 浙江绍兴钱清镇劳动小学,浙江绍兴钱清镇劳动小学 |
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摘 要: | 问题案例 我教的班级中,有一位学生对数学特别感兴趣,有时走路、吃饭也会痴痴地思考问题,其他老师和学生都认为他在这个方面的表现聪明过人。但是,这位学生却十分胆小、拘谨、自暴自弃,除了做数学题外,其他什么事情都不管。由于长相较差,经常遭到其他同学的奚落。为此,他一天到晚愁眉苦脸,经常照镜子,希望有朝一日能“脱胎换骨”。他不愿与人交往,见人脸红,害怕被人注意,完全失却了儿童无忧无虑、天真活泼的天性。我感到这位学生有心理问题,十分焦虑,该怎么办呢?
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关 键 词: | 帮助行为 儿童 与人交往 心理问题 数学题 学生 班级 老师 |
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