对情绪化学生如何开展心理健康教育

正"心理健康教育"是德育内容的有机组成部分,其中便涉及"情绪调适",要求教师帮助学生养成积极的情绪情感,形成良好的个性心理品质。在初中生群体中,常可以见到"情绪化"的学生,这部分学生的情绪自我调节能力较弱。从心理学角度来看,可以被视为情商(EQ)指数低。针对这部分学生有效开展心理健康教育,要求教师正确理解情绪化的成因,结合育人规律采取相应策略。