小学语文课程与信息技术整合三要素 |
| |
引用本文: | 於晓毅.小学语文课程与信息技术整合三要素[J].中国教育信息化,2011(4). |
| |
作者姓名: | 於晓毅 |
| |
作者单位: | 如东县丰利镇教育管理办公室; |
| |
摘 要: | 信息技术在教学过程中的普遍应用,带来了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。实现学科课程与信息技术的整合,可以发挥信息技术的优势,使学习过程变得更加轻松、愉快、便捷。文章主要谈了小学语文课程与信息技术整合需要强调的三个要素。
|
关 键 词: | 小学语文 信息技术 课程整合 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|