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| 关乎人性的教育 | |
| 引用本文： | 甄珍.关乎人性的教育[J].北京教育(高教版),2011(4). |
| 作者姓名： | 甄珍 |
| 作者单位： | 北京第一实验小学; |
| 摘 要： | 把学校办成什么样的学校,怎样办?把学生培养成什么样的人,怎样培养?不少教育管理者和教师在思考、探索、实践着这个问题。教育是人性生长的领域。想让儿童成为什么 |
| 关 键 词： | 儿童 学校 教育管理者 人性 现代教师 探索 学生培养 |
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