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齐心协力 共同前进——一堂体育“爬行”课(水平一)
引用本文:戴媛.齐心协力 共同前进——一堂体育“爬行”课(水平一)[J].体育教学,2010(4):30-31.
作者姓名:戴媛
作者单位:浙江省宁波镇海庄市中心学校,315201
摘    要:案例背景: 爬行是人体基本活动能力之一,也是日常生活中的实用性技能,具有很大的实用价值,是一项受低年级小学生喜爱的基本活动.通过爬行练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与协调素质的发展,进一步提高基本活动能力.

关 键 词:“爬行”  低年级小学生  体育  活动能力  日常生活  实用价值  下肢力量  内脏器官
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