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| 学生幸福的“纠结”在哪里？ | |
| 作者姓名： | 邱伟光 |
| 作者单位： | 华东师范大学思想政治教育研究中心,上海200062 |
| 摘 要： | 幸福是人类的共同追求,让人民群众过上幸福的生活是我国各级政府的远景规划和奋斗目标。在现实社会里,不同年龄的人有不同的幸福观及其评价指数,对正在就读的每一个中小学生来说,健康快乐的成长是评价幸福最重要的指数。可是,由于教育价值取向过分追求现实功利, |
| 关 键 词： | 中小学生 幸福观 教育价值取向 人民群众 现实社会 健康快乐 评价 |
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