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分类号
杂志ISSN号
反思,让教师走向理性与成熟
作者姓名:
卢毓旻
作者单位:
上海市进才中学国际部,上海200127
摘 要:
做教师已经有8个年头了,刚踏上工作岗位的那一刻,我对自己选择的教育事业充满激情,满怀憧憬,希望用自己的勤奋工作改变学生的人生。然而在工作的第一周,我就备受打击。我发现自己是一个缺乏控制力的教师,采用了很多方法去"对付"学生,却发现自己"对付"学生的办法越来越捉襟见肘,
关 键 词:
教师
反思
成熟
理性
工作岗位
教育事业
学生
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