上海市莘庄中学 发展原生态教育科研 锻造研究型教师队伍

学校树立"科研出名师,名师强名校"的科研观念,确立"回归课堂,回归教学,回归教师"的科研意识,实施"行为问题化,问题课题化,课题案例化,案例共享化"的科研策略,推行以校为本、实践为