青年教育视域中的“族”现象透视 |
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引用本文: | 孙丹薇.青年教育视域中的“族”现象透视[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(13):17-21. |
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作者姓名: | 孙丹薇 |
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作者单位: | 华东师范大学政治学系,上海200062 |
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摘 要: | 青年教育要提升教育的有效性,首先必须了解青年生活的真实情况,而青年"族"现象由于其自发形成的特征,因而可能更真实地反映青年的生活状况和内心世界,应当引起我们的重视。青年"族"现象大体可以概括为"一个特征,三种类型",它所赖以形成的根本原因和深层次内容,我们大致可以从"青年性"和"时代性"两个方面来进行把握。社会的变迁使得青年的成长过程变得极其错综复杂,也拷问着青年教育。我们应当顺应变化,使传统的组织优势更具科学性、前瞻性,切实帮助青年解决"过渡的时期"所产生的种种问题。
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关 键 词: | 青年 “族”现象 自发性 青年性 时代性 青年教育 |
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