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| 赏识 容纳 引导 | |
| 作者姓名： | 刘萍 |
| 作者单位： | 上海市大同中学,上海200011 |
| 摘 要： | ＂小A现象＂是创新素质培养过程中的一道＂坎＂吗？如果跟以上现状相提并论,我倒以为它还算不上一个真正的＂坎＂!学校应该成为促进每个学生的优势充分发展的场所,而不是把不同的人变成相同的人的场所。鲁迅先生在《未有天才之前》一文中写到： |
| 关 键 词： | 赏识 引导 培养过程 创新素质 场所 学生 学校 |
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