人才发展与素养教育统一——高等师范院校教育科研管理的生命力 |
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引用本文: | 周远成.人才发展与素养教育统一——高等师范院校教育科研管理的生命力[J].湖北第二师范学院学报,2008,25(6):88-93. |
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作者姓名: | 周远成 |
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作者单位: | 衡阳师范学院经济与法律系,湖南衡阳421008 |
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摘 要: | 高等师范院校教育科研管理的生命力,关键是实现素养教育与人才发展的有机结合。因为教育科学研究的目标内容、方法手段、管理策略实施等,成为大学教育内容全方位开发、管理思维方式定位和价值观念更新的奠基石。在实践上,合理建立有效制度、实行学术休假制和弹性学制,开辟学科博客论坛,发展学报电子期刊,使课程的师范性、实践性与学术性统一,有利于全面、有效地开发人才资源,进而为科技高速发展和市场经济发展服务。
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关 键 词: | 素养教育 人才发展 教育科研 学术休假制 弹性学制 |
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