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论表现性评价在综合素质评价中的运用
作者单位:
华东师范大学课程与教学研究所
摘 要:
课程改革呼唤综合素质评价的实质性实施,当下我们面临的不是"为什么要进行综合素质评价"的问题,而是"如何进行综合素质评价"的问题。表现性评价是实施综合素质评价的一条重要途径,不仅因为两者在理念层面的适切性,而且因为表现性评价在实际操作中的可行性。
关 键 词:
表现性评价
综合素质评价
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