韩国中小学师资培养体制发展与改革 |
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引用本文: | 孙启林.韩国中小学师资培养体制发展与改革[J].外国教育研究,1996(6). |
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作者姓名: | 孙启林 |
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作者单位: | 东北师大国际与比较教育研究所 |
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摘 要: | 韩国现行中小学教师培养制度分为初等学校教师培养制度和中等学校教师培养制度。其培养机关分为培养小学教师的四年制国立教育大学、综合大学的师范学院和国立广播电视函授大学的初等教育科;培养中学教师的四年制师范大学、普通大学的教育科系和“教职课程”;还有培养幼儿教师、中小学教师的综合师范教育机关──国立教员大学以及“教育研究生院”。这些培养制度与机关都是由《教育法》明文规定的。一、韩国初等学校教师培养制度发展与改革韩国在1949年12月公布的《教育法》中规定,要首先普及初等义务教育。所以为完成这一历史使命,以及…
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