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如何加强语文课堂教学中的朗读指导
引用本文:聂芸.如何加强语文课堂教学中的朗读指导[J].考试周刊,2009(37):74-76.
作者姓名:聂芸
作者单位:黔东南民族职业技术学院旅游系,贵州,凯里,556000
摘    要:要完成语文教学的根本任务,不断培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,在课堂教学中,教师必须加强朗读指导。语文教学大纲指出:“朗读和默读是阅读教学中最经常、最重要的训练。”这是对读书要求和读书意义的精辟阐述。前人有经验借鉴:“讲之功一二,练之功八九。”这充分体现了讲与练(其中包括朗读)的重要性。

关 键 词:语文课堂教学  朗读指导  语文教学大纲  语言文字  阅读教学  经验借鉴  讲与练  读书
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