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| 中学生数学学习的心理障碍及其消除 | |
| 作者姓名： | 郭艳 |
| 作者单位： | 贵州省安顺市民族中学,561000 |
| 摘 要： | 中学生数学学习的心理障碍,是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态,也是中学生在数学学习过程中因"困惑"、"曲解"或"误会"而产生的一种消极心理现象. |
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