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公共教育支出范围的界定与调整及其现实意义
引用本文:陈向光.公共教育支出范围的界定与调整及其现实意义[J].鹭江职业大学学报,2003,11(3):27-29.
作者姓名:陈向光
作者单位:厦门市财政局,福建厦门361012
摘    要:当前,理论上特别是实践中对公共教育支出的范围认识不一。本试图从理论上对公共教育支出范围的界定与调整进行分析,阐明公共教育支出的范围不是一成不变的,并提出必须树立正确的财政和教育观念,以改进我们的实际工作。

关 键 词:公共教育支出  界定  调整  现实意义
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