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数学类专业基础课反思性教学的实践与探讨
作者姓名:董立华  于波
作者单位:德州学院,山东德州,253023
基金项目:山东省“十二五”教育科学规划课题,德州学院教学改革研究重点项目
摘    要:根据新建地方院校以及数学类专业的特点,以《数学分析》课程为例,加强研究性教学,将反思贯穿于整个教学过程中,超前反思学生实际,重点反思问题解决,总结反思教学效果,对学生进行发散性思维的训练,拓宽学生思路、激发创新的积极性,培养了学生数学知识的应用能力及创新意识。

关 键 词:反思性教学  研究教学  重点反思  总结反思

Practice and Exploration of Reflective Teaching for Core Course of Mathematical Related Major
Authors:DONG Li-hua  YU Bo
Institution:DONG Li-hua,YU Bo
Abstract:
Keywords:reflective teaching  research teaching  reflection of the focal point  reflection of the summary
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