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| 在艺术性英语教学中发挥教师的主导作用 | |
| 引用本文： | 姚爱娟.在艺术性英语教学中发挥教师的主导作用[J].教育实践与研究,2001(9):41-41. |
| 作者姓名： | 姚爱娟 |
| 作者单位： | 廊坊市安次区古县中心小学,河北,廊坊,065000 |
| 摘 要： | 艺术性小学英语教学使师生在教学英语活动中增强创新意识，变苦学为乐学，变紧张为轻松．并使学生的非智力因素得到开发．在英语教学中发挥着巨大作用。 |
| 关 键 词： | 英语教学 小学 创新意识 教师 主导作用 非智力因素 艺术性教学 教学语言 |
| 文章编号： | 1009-010X(2001)09-0041-01 |
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