对提高大学生自我教育能力的心理学探讨

所谓自我教育,是指受教育者为了形成良好的思想品德而自觉进行思想转化和行为控制的活动,它既是思想教育工作的结果又是思想教育的手段。学校思想教育工作的归宿是培养大学生具有一定的自我教育能力,陶冶情操,以适应社会的要求。本文就大学生自我教育能力的提高,从现代心理学的角度作初步的探讨。