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让思想品德课堂激情飞扬
引用本文:汤正高.让思想品德课堂激情飞扬[J].考试周刊,2007(45):127.
作者姓名:汤正高
作者单位:江都市塘头中学,江苏,江都,225238
摘    要:思想品德课堂普遍存在学生不爱听、没兴趣的困境,很大程度上与教师的课堂教学、课堂组织有关。说明课堂还不够精彩、不具吸引力,学生根本不感兴趣。教者应该注重自身形象,营造良好气氛;精心设计导入,激发学习兴趣;巧妙组织课堂,调动学生情绪。充分激发和培养学生学习思想品德的兴趣,让思想品德课堂"激情飞扬"!

关 键 词:激情  吸引力  生机  活力  兴趣
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