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在计算中促思维品质的优化
引用本文:江开兰,张灵芝.在计算中促思维品质的优化[J].湖南教育,2001(6):26-26.
作者姓名:江开兰  张灵芝
作者单位:[1]安乡县城北中学 [2]董家垱中学
摘    要:精选母题,换位透视.优化学生思维灵活性与广阔性.习题演算与例题讲解是数学知识传授的重要手段.教师精心筛选题目.通过有目的演算,达到讲练一题学会一片的目的,当问题摆在学生面前后,教师要引导学生根据问题的内在知识结构,多角度、多层次地分析解决的多思路,

关 键 词:教师  学生思维  广阔性  思维品质  化学  讲解  选题  根据  传授  精心
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