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| 谈谈开展结构游戏 | |
| 引用本文： | 陈旭珠.谈谈开展结构游戏[J].早期教育,1986(9). |
| 作者姓名： | 陈旭珠 |
| 摘 要： | 如何充分发挥结构游戏的教育作用,让孩子们在结构游戏的王国里驰骋和创造?我认为,可从以下几方面着手进行: 首先,在幼儿国各年龄班有计划地组织集体结构教学活动。在小班,可教孩子们从许多不同颜色、不同形状的积木中取出方形或长方形的积木,铺一条平整的小路、一级一级的楼梯或曲曲弯弯的小桥。紧接着玩“娃娃走小路”、“小动物过桥”、“小猴爬梯”等 |
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