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| 学习新课程的教学理念，改进小学数学教学 | |
| 作者姓名： | 郭科英 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市甘霖镇中心小学,浙江嵊州,312462 |
| 摘 要： | 目前由于小学数学教育中存在着被动、呆板等现象，严重影响教学质量和学生的创新水平，所以笔者根据自身体验做了以下分析。 |
| 关 键 词： | 新课程 新理念 新课堂 |
| 文章编号： | 1673-9795(2008)02(a)-0099-01 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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