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收获之后话桑麻——全国中语会第三届“中华杯”语文课堂教学大赛观后
引用本文:郭凤虎.收获之后话桑麻——全国中语会第三届“中华杯”语文课堂教学大赛观后[J].宁夏教育,2004(1):43-44.
作者姓名:郭凤虎
作者单位:银川一中
摘    要:素质教育实施以来,广大语文教师勇于实践,积极探索,成效显著。中语会第三届“中华杯”全国中学语文素质教育课堂教学大赛高中组的15位教师的参赛课,从点上纵面展示了语文教改的成果。我有幸观摩了本组大赛的全部课程,获益匪浅,感触良多。平等互动共享互补参赛的选手来自祖国各地,课型不同,风格各异,但所有课堂无不充分体现了平等互动的新型师生关系。教师首先把自己放在一个参与者的位置上,与学生共同学习,一起商讨。话筒始终传递在学生手中,教师是服务者、组织者、参与者、引领者。他们每设计一个问题,都充分关注教材的特点和学生的发展。…

关 键 词:素质教育  高中  语文教学  全国中语会  第三届  “中华杯”  师生关系  评析
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