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| 阅读教学的尴尬与出路 | |
| 引用本文： | 邵怀领.阅读教学的尴尬与出路[J].语文教学之友,2004(4):6-8. |
| 作者姓名： | 邵怀领 |
| 摘 要： | 阅读是一种社会行为，也是一种化现象。阅读教学当然也是一种社会行为，也是一种化现象。将阅读放在化的大背景下加以考察和审视，将会更加有助于我们认清阅读教学的目的、任务、本质和规律。当前，我们正处于一个大变革的时代。田园牧歌式的生活已成为我们昨日的梦境，代之而起的是汹涌澎湃的商品消费大潮，快节奏、 |
| 关 键 词： | 阅读教学 教学目标 消费文化 学生培养 阅读训练 |
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