小学语文古诗词阅读教学浅析简 |
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引用本文: | 殷倩.小学语文古诗词阅读教学浅析简[J].中国教师,2014(2):40-42. |
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作者姓名: | 殷倩 |
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作者单位: | 山东省临沂市兰山区方城镇新桥小学 |
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摘 要: | 古诗词是我国文学史上一笔宝贵的财富,以凝练的语言传达出古代文人多彩的情感和古代文明的源远流长。小学作为人文素养培育的黄金阶段,古诗词阅读的引入不仅可以让学生感受到中国传统文化的魅力,还能够让其在古代文学的熏陶中,提高自身的文学素养。本文将从以下几个方面来探讨如何提高古诗文阅读教学的有效性。
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关 键 词: | 古诗词阅读 阅读教学 小学语文 中国传统文化 古代文明 古代文人 语言传达 人文素养 |
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