浅谈“小组合作学习”在小学数学教学中的应用 |
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引用本文: | 李文.浅谈“小组合作学习”在小学数学教学中的应用[J].中国教师,2014(12):32-33. |
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作者姓名: | 李文 |
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作者单位: | 贵州省贵阳市太慈桥小学 |
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摘 要: | <正>随着新课改理念的不断深入,小组合作学习模式已经深入课堂,受到了学生和教师的欢迎。这种教学模式可以让学生在课堂上进行探究和思考,成为课堂的主人和活动的主体,符合新课改的理念。另外,小学生在小组中可以畅所欲言,自由表达自己的想法,不仅能锻炼能力,还能提高合作意识。总之,小组合作学习能让学生参与到教师的教学当中,通过小组的交流与合作来发散思维、开阔视野。下面,笔者将结合教学经验和教学实践来谈一谈本人的具体做法。
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关 键 词: | “小组合作学习” 小学数学教学 新课改理念 应用 合作学习模式 小学生 教学模式 自由表达 |
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