|
|||||
|
|
| 幼儿园双语教师职后培养有效模式的实践与探索 | |
| 作者姓名： | 赵淑芳 |
| 作者单位： | 广东省江门市教育第一幼儿园 |
| 摘 要： | <正>目前,双语教育已成为我国教育改革的重要组成部分,所以,越来越多的幼儿园在推行双语教学。基于此,广东省江门市教育第一幼儿园(以下简称"一幼")根据幼儿园双语教师的实际需要,通过多种有效的培训,帮助教师更加清晰地掌握幼儿双语教育的方法,既提高幼儿园双语教师的专业水平,又为幼儿园的双语教学提供质量保证,最终逐步构建幼儿园双语教师职后培养的有效模式。在研究中,我们以英语专业毕业、专门负责英语教学的英语专任教师(以下简称 |
| 关 键 词： | 双语教师 幼儿园 职后培养 非英语专业 实践 英语教师 教育改革 双语教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |