对提高初中数学课堂教学效果的尝试

多年来,我在具体工作中不断探索积累,做了一些有益的尝试。本文谈一些自己的不成熟的做法,愿与大家共勉。需要教师注重的事项和完成的程序:首先,创设教学情境,激发学习兴趣;其次,启发诱导学生,吸引学生入境;再次,善于提问学生,引导学生探究;最后,及时总结归纳,提高学生技能。需要学生做到的事项:要做学习的主人,积极主动学习;参与学习活动,从中锻炼技能;会做课堂笔记,善于总结归纳。