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文化自信、文化定位与职业发展——兼谈高校年轻女教师的职业观
引用本文:董晓萍.文化自信、文化定位与职业发展——兼谈高校年轻女教师的职业观[J].中国教师,2014(1):70-72,79.
作者姓名:董晓萍
作者单位:北京师范大学文学院
摘    要:上周,本校女教授协会会长王静爱教授给我布置了讲座的任务,当时我正在出租车上,车外人声嘈杂,还没等听清楚她具体说什么,我就答应了,原因有两条:一是我跟王教授有过很多谈话,她在处理教学科研、家庭婚姻和子女教育的关系上,有很多经验都是绝妙的,让我心服口服。她谈感受,都不是从别处抄来的,而是自己提炼出来的,对此我也很欣赏。一个人,首先要被别人的经验感动了,才能体会到别人的经验对自己的好处。二是她说的大意我听懂了,就是在当代我国国情的背景下,从北京师范大学女性工作的角度,谈谈女教师的职业发展,对此我也是赞成的。她还特别关心年轻女教师的成长,希望我谈谈年轻女教师容易碰到的问题,这也是北师大女教授协会的优良传统。现在大学里女性师生多,在解决这方面的问题上,年年有需求,也有长期效益。

关 键 词:职业发展  女教师  文化自信  文化定位  职业观  北京师范大学  高校  女性工作
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