文化自信、文化定位与职业发展——兼谈高校年轻女教师的职业观简 |
| |
引用本文: | 董晓萍.文化自信、文化定位与职业发展——兼谈高校年轻女教师的职业观简[J].中国教师,2014(1):70-72,79. |
| |
作者姓名: | 董晓萍 |
| |
作者单位: | 北京师范大学文学院 |
| |
摘 要: | 上周,本校女教授协会会长王静爱教授给我布置了讲座的任务,当时我正在出租车上,车外人声嘈杂,还没等听清楚她具体说什么,我就答应了,原因有两条:一是我跟王教授有过很多谈话,她在处理教学科研、家庭婚姻和子女教育的关系上,有很多经验都是绝妙的,让我心服口服。她谈感受,都不是从别处抄来的,而是自己提炼出来的,对此我也很欣赏。一个人,首先要被别人的经验感动了,才能体会到别人的经验对自己的好处。二是她说的大意我听懂了,就是在当代我国国情的背景下,从北京师范大学女性工作的角度,谈谈女教师的职业发展,对此我也是赞成的。她还特别关心年轻女教师的成长,希望我谈谈年轻女教师容易碰到的问题,这也是北师大女教授协会的优良传统。现在大学里女性师生多,在解决这方面的问题上,年年有需求,也有长期效益。
|
关 键 词: | 职业发展 女教师 文化自信 文化定位 职业观 北京师范大学 高校 女性工作 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |