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在饲养(种植)活动中培养小学生初步的自主探究能力与意识
引用本文:叶温.在饲养(种植)活动中培养小学生初步的自主探究能力与意识[J].中国教师,2014(4):20-21.
作者姓名:叶温
作者单位:浙江省丽水经济开发区第二小学
摘    要:<正>小学科学课外饲养(种植)活动,即"饲养(种植)活动",是课堂探究的补充,既能培养学生学习科学的兴趣,又能增强他们的观察能力,还能提高他们的科学素养,最终激发他们对生命的热爱。带领小学生开展饲养(种植)活动,既能使他们掌握科学知识,又能提高他们的动手能力,还能培养他们爱家乡、爱祖国的情感。归根结底,带领小学生开展饲养(种植)活动能体现小学科学教学的核心——培养学生初步的自主探究能力与意识。

关 键 词:自主探究能力  小学生  种植  饲养  培养  意识  小学科学  学习科学
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