|
|||||
|
|
| 文化引领,管理实践,目标检验——基于农村县镇“三星级高中”发展的思考 | |
| 引用本文： | 殷作富.文化引领,管理实践,目标检验——基于农村县镇“三星级高中”发展的思考[J].中国教师,2014(12):55-56. |
| 作者姓名： | 殷作富 |
| 作者单位： | 江苏省响水县第二中学 |
| 摘 要： | <正>教育的真谛是让受教育的人在成长中得到幸福。以此为指导思想,响水县第二中学(以下简称"响水二中")针对江苏省农村县镇的"三星级高中"的发展进行思考,其相关的具体问题有:如何让学业成绩不理想的学生在学业困境中突围,以实现自己的梦想;如何打造升级版的校园软实力。最终,我们确立了农村县镇"三星级高中"发展的思路,并实施"文化引领""管理实践"和"目标检测"等有效策略。本文 |
| 关 键 词： | 文化引领 管理实践 高中 星级 县镇 农村 检验 学业成绩 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |