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| 寻找课堂的失落与感动 | |
| 引用本文： | 廖瑛.寻找课堂的失落与感动[J].教育科学论坛,2005(5):60-61. |
| 作者姓名： | 廖瑛 |
| 作者单位： | 四川省成都市武侯科技园小学 610041 |
| 摘 要： | 课堂对于我曾是具有非常多幻想,课堂对于孩子也曾经是有着非常多幻想的园地。遥远的隐喻我还记得,我的初次走进课堂,自己作了认真的准备,但是站定在教室门口的一瞬间,不知怎么,心忽然发怯起来,仿佛我是刚入学的小学生。在迟迟疑疑时,一个学生跑步冲来,几乎撞倒我。他却作了个鬼脸说:"老师,你先进。"我是被孩子推进教室的。在我面前,孩子们齐整整地站起来,我不知道,这是否 |
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