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| 如何培养学生记忆词汇的能力 | |
| 作者单位： | 江苏如皋市东燕初中 |
| 摘 要： | 一、对学生进行瞬间记忆训练记忆痕迹在脑中的储存分三种情况:瞬间记忆,短时记忆和长时记忆。瞬间记忆储存时间很短,但在记忆过程中占有主要作用。在这个基础上,只要稍经启发,就能引起联想和回忆,转化为长时记忆,因此,在教新单词 |
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