信息网络化条件下的"两课"教学探索--以《思想道德修养》课教学为例 |
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引用本文: | 张发钦.信息网络化条件下的"两课"教学探索--以《思想道德修养》课教学为例[J].广西教育学院学报,2005(4):37-39. |
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作者姓名: | 张发钦 |
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作者单位: | 广西工学院,广西,柳州,545006 |
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基金项目: | 本文系广西教育科学十五规划课题 |
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摘 要: | 信息网络化为“两课”教学改革提供了更广阔的空间和便利的条件。利用信息网络技术,可以专题为导向建立教育信息平台,以问题探讨为中心展开研究性学习,以自我教育为目标延伸课堂教学,探索“两课”教学改革,提高“两课”教育效果。
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关 键 词: | 信息网络化“两课”教学 改革 探索 |
文章编号: | 1006-9410(2005)04-03 |
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