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小学数学课程实践与综合应用参与式活动
引用本文:段玉江.小学数学课程实践与综合应用参与式活动[J].云南教育,2004(14):31-32.
作者姓名:段玉江
摘    要:“实践与综合应用”是《标准》具体目标内容四大领域之一,也是《标准》结构体系的一个特色。它作为数学知识技能领域的一个重要内容,并不是在其它数学知识领域之外增加新的知识,而是强调数学知识的整体性、现实性和应用性的综合。注意数学的现实背景以及与其他学科之间的联系。把一

关 键 词:小学  数学  课程实践  综合应用活动  教育价值
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