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依托绘本,指导低年级学生学会“说话”
引用本文:陈绣缣.依托绘本,指导低年级学生学会“说话”[J].作文成功之路(高中版),2015(3):48.
作者姓名:陈绣缣
作者单位:广东省广州市番禺区大石街富丽小学
摘    要:依托绘本,有效地指导低年级学生说话、写话,不但能提高学生的语言表达能力,而且能发展学生的想象力,为将来的写作打下坚实的基础,对学生语文能力的提高有着深远的意义。

关 键 词:小学语文  低年级  绘本  说话
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