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| 高中书法教学初探 | |
| 作者姓名： | 李俊堂 |
| 作者单位： | 永登县第六中学 |
| 摘 要： | 当前,学生书写不规范、书写潦草现象十分严重,很多教师为之扼腕叹息。为了解决这一问题,并弘扬和传承中国的传统文化,《普通高中美术课程标准》则设置了书法·篆刻模块。但由于缺乏专业教师,很多学校并未开设书法课。笔者认为,在高一、高二年级美术教学中,应该安排一定课时进行书法教学。书法教学的 |
| 关 键 词： | 书法教学 意义 途径 |
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