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| 关于邓小平理论课教学的若干思考 | |
| 引用本文： | 巫春华.关于邓小平理论课教学的若干思考[J].贵阳金筑大学学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 巫春华 |
| 摘 要： | 为贯彻十五大精神,国家教育部作出了高校开设《邓小平理论概论》课的决定,使邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”。为提高邓小平理论课教学效果,深化邓小平理论课教学改革,有必要在以下方面下功夫。 一、切实坚持教学观念上的“一个原则” 毛泽东曾经指出:“中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,善于应用列宁斯大林关于中国革命 |
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