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| 全国教育科学“十五”规划课题简介(十) | |
| 引用本文： | 丰力.全国教育科学“十五”规划课题简介(十)[J].教育科学研究,2003(12):61-61. |
| 作者姓名： | 丰力 |
| 作者单位： | 全国教育科学规划领导小组办公室 100088 |
| 摘 要： | 课题名称:《信息社会的到来与中国教育的转型》课题类别:教育部重点学科分类:教育基本理论课题负责人:吴康宁南京师范大学210097信息革命带来了社会全方位的变革,教育首当其冲。该研究从社会学的视角对信息社会的新社会形态与新生活方式对教育的影响作出科学的解释,对教育所必须作出的回应加以理论上的说明,在此基础上提出同信息社会到来相适应的教育实践改造社会学策略,并在可能的情况下尝试制作一些可用于此型教育实践活动的计算机软件等。该研究因为是对作为一种“新社会问题域”的信息社会中之教育进行较为系统的社会学综合研究,将按照… |
A Brief Introduction of National "Tenth Five" Programmes of Educational Sciences (X) |
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