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| 课改:用心创造精彩 | |
| 引用本文： | 蔡海凤.课改:用心创造精彩[J].小学教学参考,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 蔡海凤 |
| 作者单位： | 江苏如皋市常青镇铁草小学 226535 |
| 摘 要： | 案例一:老师,让我再试一次吧!在全市新课程小语教学大比武现场,一位教师执教《蚕姑娘》(苏教版国标本二年级下册),教学导入新颖有趣,课堂气氛生动活泼。在教学过程中有这样一个片段给与会者留下了深刻的印象。师:同学们,刚才你们借助汉语拼音认识了生字,现在把这些生字宝宝上的拼音去掉,你们还能认识吗?(几个表现出色的学生读后得到了老师的肯定,这时老师走到后排,示意一位从未举过手的女生读生字,只见那小女孩紧张地站起来。)生:长(cháng)姑娘(小女孩声音虽然很小,但旁边已有几个男生听出了错误:“蚕”读成“长”,他们发出了嬉笑的声音。)… |
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