数学教学应重视“听说读写”能力的培养

"听"是学生获取知识的主要途径。学习数学，要有良好的"听"的习惯，也要讲究"听"的方法。要求学生"听"要抓关健，在完速整地听、准确地听的基础上有重点地听，以利于准确地理解和记忆其中的主要内容和内在联系。"读"也要有良好的"读"的习惯和讲究"读"的方法。在教师指导下...