|
|||||
|
|
| 巧设问题 激发兴趣 | |
| 引用本文： | 郑力.巧设问题 激发兴趣[J].成才之路,2010(8):19-19. |
| 作者姓名： | 郑力 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区第一中学 |
| 摘 要： | 课堂提问，是我们一直沿用的教学手段，然而在我们的实际教学中并没有很好发挥其效用。有的老师提问，学生鲜有反应，有的老师一节课可以说问题满天飞，问题过多过于肤浅，学生看似很活跃，其实对于教学活动开展的质量和学生素质的提高没有丝毫的提高。那么课堂应该设置什么样的问题达到什么样的效果呢？ |
| 关 键 词： | 激发兴趣 设问 课堂提问 学生素质 教学手段 实际教学 教学活动 老师 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |