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| 数学课要有“数学味” | |
| 引用本文： | 马金桃.数学课要有“数学味”[J].吉林教育,2008(17):50. |
| 作者姓名： | 马金桃 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市竹泓中心小学 |
| 摘 要： | 当肢体的活跃代替了思维的活跃,当形式的热闹掩盖了数学的本质,当数学课因为片面追求生活化、活动化而变得华而不实的时候,一种反思的声音发人深省:如今的数学课,"数学味"淡了,形式化的东西多了,数学课上的"数学味"哪儿去了?1.课堂要有"思考味"。 |
| 关 键 词： | 数学课 数学的本质 生活化 活动化 |
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