教材根深 考场枝茂——一道课本习题的多解与嬗变 |
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引用本文: | 袁开标.教材根深 考场枝茂——一道课本习题的多解与嬗变[J].高中数理化,2009(10):6-7. |
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作者姓名: | 袁开标 |
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作者单位: | 安徽省泾县中学 |
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摘 要: | 题 求函数f(θ)=sinθ-1/cosθ-2的最大值和最小值
这是全日制普通高级中学教科书(必修)《数学》第二册(上)第82页第11题,因本题较难,故教材编者给本题加上了*号.笔者认为此题是培养同学们的创新精神和激发同学们的探究热情的不可多得的一道靓题!因而值得研究和挖掘.
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关 键 词: | 课本习题 教材 嬗变 多解 考场 中学教科书 《数学》 创新精神 |
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