靠沟通和激励引导教师积极的情感 |
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引用本文: | 郑琛.靠沟通和激励引导教师积极的情感[J].四川教育,2004(12):17-17. |
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作者姓名: | 郑琛 |
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摘 要: | 2004年是个“教师年”。本刊“论坛”板块以“教师××”为主题,分多期作了“专论”,对教师的生存、发展、科研等给予了充分关注。这既是对第20个教师节节日气氛的烘托,也是对教师问题的比较系列、深入的研究。《四川教育》是为教师服务、为教师代言的刊物,关注教师是我们的职责所在,也是本刊持续的话题。明年的“专论”,我们还将把探讨继续引向深入。关于教师问题,教师自己最是有话想说,有话可说。拿起你的笔,参与到讨论中来,让我们共建自己的精神家园。E-mail:zhengyan-luntan@163.com
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关 键 词: | 教师管理 引导 情感 理解 关心 沟通 激励 说理 善意 感受 |
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